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动手实践，项目等为一体，契合学生富有的好奇心和创造力的天性，由多位专业教师组成的教师团队，以具启发性和娱乐性的方式，来激发孩子科学的潜能。培养孩子的想象力，创造力以及解决问题的能力，学生在玩中学，做中学，锻炼了动手，动脑能力，懂得了团队协作能力。培养对象主要是-岁年龄段儿童和青少年，打造不同的课程体系，采用不同的教育方法，帮助其在成长和发育过程中逐步形成意识和思维能力，逐步学会运用知识进行实践的能力，逐步成长为具有卓越意识和能力的人才。针对不同的年龄段设有不同的课程：-岁幼儿班，-岁初级班，岁以上头脑风暴班，-岁中级班。年龄稍大但是对机器人非常感兴趣的学生也可以参加初级班的。-岁幼儿班：主要以乐高大颗粒积木为。
童程童美，打造出适合孩子编程教育的解决方案，形成以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程的课程体系。200+中心，覆盖全国50+城市。2018年，童程童美推出“童程在线”学台，打造线上线下一体化的 OMO教育模式，线下现场互动教学，同时搭建国际国内挑战活动台。线上开设小班课，真人老师，互动教学，激发孩子兴趣，培养孩子主动创造能力，构建孩子面向未来的科技素养。
年来，少儿编程教育如雨后春笋般冒了出来，从Scratch、乐高机器人，到来历可疑的各种编程课程，林林总总，没有技术背景的家长，往往会被海量的信息淹没。那么，如果想让孩子编程，究竟应该怎么选择少儿编程培训班和编程课程呢？
首先，我们应该明确，对于中小学年龄段的孩子，编程课的主要目的应该是启蒙——让孩子接触编程知识，在编程中强化逻辑思考能力、系统思维能力以及组织协调能力，培养发现问题、处理问题、解决问题的能力
日而且数量还在不断增加中，所以已经有越来越的孩子开始编程机器人了，在[设计-搭建-反思-改进"的过程中，孩子不仅学到了机械原理和物理知识，体会到了数学的运用，所以，机器人教育融合了多学科知识，不提升了孩子能力。因为它不仅带给孩子快乐，更多还有自信和对的态度和思考。【童程童美】全称童程童美科技有限公司，隶属于美国NASDAQ上市的达内教育集团。依托集团积累的互联网行业经验和百余名IT精英教研团队优势，课程内容专为全国儿童订制开发，在兴趣培养和思维锻炼的同时，传递前沿技术，养成科惯。以上所讲的内容课程涵盖少儿电脑编程，乐高机器人和D打印等课程，不仅能够让更多的中小学生可以接受到STEAM教育，创客教育新模式，同时能够让孩子参加机器赛，信息学奥赛，成为科技特长生，帮助孩子轻松小升初，初升高。童程童美为孩子推开通往未来的科技之门，让您的孩子赢在IT互联网的起跑线上。逻辑思维能力是指正确，合理思考的能力。即对事物进行观。
从会使用scratch到以Python等语言独立开发APP。编程效果如何？很大程度上与所选择的课程体系息息相关。童程童美专注-岁少儿编程教育实现孩子从入门到“模块+写程序”结合，再到向“写程序”过渡并独立制作高级应用或参加竞赛的全套课程。获得一线城市家长的信赖。童程童美凝聚美国上市公司年编程教学经验专为-岁儿童订制开发，在兴趣培养和思维锻炼的同时，传递前沿技术，养成科惯。形成了以创意启蒙课程，人工智能编程，智能机器人编程，信息学奥赛编程等课程体系，集大型科技赛事，少儿资格认证考试，科技主题的游学，冬夏令营，创客实验室搭建等为一体的少儿教育台，让您的孩子赢在IT互联网的起跑线上。课程特色专业课程设计专。 序列与条件，调试操作能力，符合孩子的成长发展特点，儿童易于操作掌握，更能培养未来型人才的九大能力，其实，孩子从小接受编程，并不断尝试编程，能在编程路上走得更远更高，少儿编程是图形化编程语言，把原来英语的代码编程语言转成图形模块化。
其次，儿童编程培训与编程培训不同，孩子的课程体系应结合了STEAM创客教育理念，摒弃掉编程的枯燥与抽象。少儿在编程的过程中，所见即所得，项目式，并建立快速反馈机制，让孩子在时，没有枯燥无聊感，反而觉得有趣，而做出作品时的成就感会他主动。
孩子为什么要学编程?
1）提升逻辑与思维能力：编程是与电脑沟通的过程，将打破常规思维，注重逻辑思考
2）培养细心耐心与专注力：严谨的编程语言，是用来培养细心，耐心与专注力的工具
3）提升竞争力升学加码：编程教育逐渐纳入基础课程，编程增加更多的额外竞争优势
4）增强实力迎接AI时代：多学科知识交叉应用于编程，培养编程能力，轻松走在AI时代前列
2.阶段：
1）Scratch初级阶段-图形编程
轻松创建动画和，与智能硬件结合，完成创客项目。
2）Python中级阶段-代码编程
制作有趣的小，开发小网站，编写网络爬虫等。
3）Python高级阶段-算法编程
掌握各种核心算法知识，参加NOIP比赛，为国内升学、国外留学添砖加瓦。
让机器人实现某个操作或完成某个动作需要怎样一系列的编程语句来实现，这也是了机器语言。此外还能从中*很火的STEAM综合知识，也就是接触科学，技术，工程，人文和数学领域知识。锻炼孩子的逻辑思维能力当然这一切的前提是孩子有兴趣，可以先试一下，让孩子先试着接触，因为说不定边搭建边玩也能激发孩子的兴趣。提高孩子的观察力当您的孩子乐滋滋地指着自己搭建的小风扇可以转动的时候，这些日常生活中我们因常见而不屑一顾的事物，是以怎样的角色或姿态出现在他感知的里呢？其实这就是孩子观察能力的表现，不受固定格局限制的他们能注意很多大人已经无法注意到的细节，他们的内心有时候比大人的还敏感细腻呢。让孩子动手制作能更好更快地发现孩子的潜能和无限的智。 岁开始编程，可见，编程不仅是一种技能，也是一种素质，即使不从事计算机行业，编程思维能力也将在孩子未来的和成长中发挥至关重要的作用，每个孩子的个性差异很大，兴趣点也不同，注意力不像成年人那么集中，所以给孩子进行个性化的教学是非常重要的。
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